מודל מצמיחים בחינוך החברתי קהילתי הוא מודל ייחודי וחדשני של סדנאות חוויתיות המשלבות:

• הכשרה חדשנית ומעשית לאנשי חינוך- כיצד לייצר ולהוביל קבוצה מצמיחה ואקלים חברתי מיטבי. 
• הטמעת מיומנויות חברתיות רגשיות בקרב חברי הקבוצה.
• קבלת כלים פרקטיים להפחתת תוקפנות לסוגיה- מילולית, וירטואלית, פיזית, חרם קבוצתי, אווירת השפלות ועוד, ולהתמודדות – כיחידים וכקבוצה – עם דינמיקות חברתיות שליליות.

חינוך חברתי-קהילתי (בלתי פורמאלי)

המרקם החברתי של מסגרות חינוך בלתי פורמאליות הינו ייחודי על שלל יתרונותיו מורכבויותיו. יחד עם ההזדמנות הטבעית שיש בפעילות חברתית מוסדרת המתקיימת בשעות אחר הצהריים, מתגלות תופעות של נורמות חברתיות שליליות כגון: שמועות, גרימת כאב, נידוי, טקסי חניכה, ניכור, לחץ חברתי, השפלות, “צחוקים” אתגרים מסוכנים ועוד. בנוסף נאלצים המדריכים לא פעם להתמודד עם פגיעות שנובעות מיחסים במסגרות הפורמליות וגולשות לשעות אחר הצהריים ולמרחב החינוכי הבלתי פורמאלי.

לאקלים החברתי ולגילויי תוקפנות במרחב הבלתי פורמאלי השפעה רבה על חיי הקהילה. קונפליקטים בין ילדים ביישוב משפיעים על ההורים ויוצרים מתחים בתוך קבוצת המבוגרים. אנו במצמיחים בונים התערבות שנוגעת במשולש היחסים: ילדים>הורים>צוות חינוכי ובשאיפה תוך מענה כלל-מערכתי.

פעילויות מצמיחים השונות יכולות להשתלב בפעילות החינוך הבלתי פורמאלי כ:

• עבודה תהליכית מתמשכת בשילוב פעילות לצוות ההדרכה ולהורים.

• התערבות נקודתית סביב אירוע.

• פעילות ממוקדת בנושאים רלוונטיים כגון בריונות רשת / תחילת או סיום שנה / עבודה חברתית מרחוק ועוד.

• מפגשי העשרה ופיתוח מקצועי במרחב העירוני/אזורי (כנסים, ימי עיון, ימי הערכות ועוד).

מסלולי הפעילות של מצמיחים

**באיזון בין הצרכים למגבלות התקופה, כל הפעילויות יכולות להיערך כפעילות פרונטלית, או כפעילות ZOOM או משולבת**

למצמיחים ניסיון עשיר ורב שנים עם מגוון גופים, ביניהם הגופים המובילים:

נשמח לשוחח ולהתאים את הפעילות המדוייקת עבורכם/ן.

לפרטים ניתן לפנות גם בווטסאפ: 050-559-5612.

בין הממליצים שלנו:

טל שם טוב, מנהל הרשות לביטחון קהילתי במועצה איזורית בני שמעון.
אלון כהן, רכז חינוך משלים, א’-יב’, קיבוץ מעגן מיכאל.
טל פרידמן, מנהלת חינוך חברתי א’-יב’, משגב עם.
יואל ארזי, מנהל חינוך חברתי קיבוץ משמר הנגב.